Некоторые люди думают, что им дана память от рождения и лучше она уже не станет. Это далеко ошибочное мнение память действительно дана нам природой, но ей надо уметь правильно воспользоваться. Что это значит?
Возьмем простой пример два маленьких ребенка один быстро запоминает стих, а другой медленно.
Ребенок, который быстро запоминает стихи он от природы одарен хорошей памятью, а ребенок, который долго запоминает стих он тоже одарен хорошей памятью только надо суметь ее развить правильно. Как это сделать?
Ребенок, который запоминает дольше стихи с ним надо заниматься. Некоторые дети лучше запоминают стихи под музыку у них стихотворение ассоциируется с музыкой с ее плавным движением с мелодичностью. Другие лучше запоминают стихи, когда не просто повторяют строчку за строчкой, а тихонько поют ее, растяжные звуки помогают ребенку лучше запомнить стихотворение.
Некоторые дети хорошо запоминают стихи по картинке, нарисуйте вместе с ребенком картинку на тему стиха и по ней попробуйте вместе выучить стих. Ассоциация стиха у ребенка будет связана напрямую, с картинкой и он быстро запомнит стих.
Мы предлагаем вам несколько эффективных упражнений по развитию памяти у детей дошкольного возраста.
5 эффективных упражнений по развитию памяти у детей дошкольного возраста
Упражнение первое «Запомни с первого раза»
Возьмите лист бумаги, нарисуйте на нем пять шариков, раскрасьте шарики разноцветными карандашами: синий, красный, желтый, зеленый, голубой. В каждом шарике напишите цифру от одного до пять.
Например: синий – цифра 1; красный – цифра 2; желтый – цифра 3; зеленый – цифра 4: пятый – цифра 5.
Дайте посмотреть ребенку на картинку 10 секунд для запоминания, переверните или закройте картинку. Дайте ребенку чистый лист бумаги и пусть он по памяти нарисует шарики в правильном порядке, раскрасит их и напишет цифры.
Если ребенок справился с заданием, можно приступать к следующему упражнению. Но если у ребенка есть ошибки, то повторите упражнение еще раз.
Упражнение второе «Запомни и расскажи по порядку»
Возьмите любые предметы, которые вас окружают 10 штук и поставьте перед ребенком на стол, в один ряд. Дайте рассмотреть ребенку все предметы по порядку и запомнить их. На запоминание можно дать 1 минуту. После одной минуты предметы закройте темным материалом, чтобы их не было видно.
Задание ребенку: рассказать какие предметы стояли на столе перед ним по порядку от первого предмета до последнего.
Если ребенок справился с заданием, то переходите к следующему упражнению.
Но если в рассказе ребенка есть хоть одна ошибка, то повторите упражнение еще раз.
Это упражнение можно выполнять несколько раз, только не забывайте менять предметы местами, убирать старые предметы и добавлять новые.
Упражнение третье «Запомни и опиши»
Возьмите любой предмет в вашей комнате, это может быть ваза, картина, игрушка, стул, книга. Выберите предмет и положите его перед ребенком. Дайте этот предмет ребенку внимательно посмотреть, потрогать, повертеть в руках. Пусть он хорошо запомнит этот предмет. На запоминание предмета дайте ребенку 1 минуту, затем закройте этот предмет темным материалом.
Ребенок должен рассказать по памяти, что это за предмет, его очертания и т. д.
Например, возьмем игрушку мяч.
Ребенок должен рассказать, что это за предмет, что можно с ним делать, цвет мяча, какие на нем полоски и какого цвета или какая картинка нарисована на мяче. Рассказ должен быть очень подробным.
Если ребенок не все рассказал об этом мяче, то покажите ему мяч еще раз. Расскажите ребенку сами по памяти об этом мяче, потом пусть ребенок расскажет вам.
Упражнение четвертое «Запомни и расскажи»
Возьмите для запоминания несколько слов. Например, сова, корова, пчела, кровать, лошадь, мяч, слон, стул, дом, машина.
Повторите ребенку эти слова по порядку несколько раз. Когда будете ему говорить слова не торопитесь, чтобы ребенок мог их запомнить. Затем дайте задание ребенку повторить сказанные вами слова ребенку. Задание для ребенка непростое.
Если он не сможет рассказать в правильном порядке слова, то повторите задание еще раз. Не ругайте ребенка, если у него не получается с первого раза, повторите задание еще раз. Хвалите ребенка.
Упражнение пятое «Играем и запоминаем»
Поиграйте вместе с ребенком, действия в игре должны повторяться по очереди, сначала вы, потом ребенок. Дети любят играть в разные игры и во время игры они хорошо запоминают информацию.
Игра заключается в следующем, вы и ребенок встаете напротив друг друга, смотрите друг на друга 10 секунд, затем отворачиваетесь друг от друга и составляете подробный рассказ, вы о ребенке, а ребенок о вас.
Если у ребенка получается плохо, повторите упражнение еще раз, если ребенок справился с упражнением, то можно двигаться дальше.
Заключение:
Выполняя упражнения с ребенком не требуйте от него беспрекословного выполнения. Выполняйте упражнения в виде игры, чтобы ребенок был заинтересован играйте вместе с ребенком. Тогда ребенку будет легче запоминать и память у него будет развивать гораздо лучше.
Курсы для развития интеллекта
Еще у нас есть интересные курсы, которые отлично прокачают Ваш мозг и улучшат интеллект, память, мышление, концентрацию внимания:
Развитие памяти и внимания у ребенка 5-10 лет
Цель курса: развить память и внимание у ребенка так, чтобы ему было легче учиться в школе, чтобы он мог лучше запоминать.
После прохождения курса ребенок сможет:
- В 2-5 раз лучше запоминать тексты, лица, цифры, слова
- Научится запоминать на более длительный срок
- Увеличится скорость воспоминания нужной информации
Записаться на курсУзнать подробнее
Секреты фитнеса мозга, тренируем память, внимание, мышление, счет
Если вы хотите разогнать свой мозг, улучшить его работу, подкачать память, внимание, концентрацию, развить больше креативности, выполнять увлекательные упражнения, тренироваться в игровой форме и решать интересные задачки, тогда записывайтесь! 30 дней мощного фитнеса мозга Вам гарантированы:)
Записаться на курсУзнать подробнее
Супер-память за 30 дней
Как только запишитесь на этот курс - для Вас начнется мощный 30-дневный тренинг развития супер-памяти и прокачки мозга.
В течение 30 дней после подписки Вы будете получать интересные упражнения и развивающие игры на свою почту, которые сможете применять в своей жизни.
Мы будем учиться запоминать все, что может потребоваться в работе или личной жизни: учиться запоминать тексты, последовательности слов, цифр, изображения, события, которые произошли в течение дня, недели, месяца и даже карты дорог.
Записаться на курсУзнать подробнее
Скорочтение за 30 дней
Вы бы хотели очень быстро прочитывать интересные Вам книги, статьи, рассылки и так далее.? Если Ваш ответ "да", то наш курс поможет развить скорочтение и ускорить мозг путем синхронизации полушарий головного мозга.
При синхронизированной, совместной работе обеих полушарий, мозг начинает работать в разы быстрее, что открывает намного больше возможностей. Концентрация внимания, скорость восприятия усиливаются многократно! Используя техники скорочтения из нашего курса вы сможете убить сразу двух зайцев:
- Научиться очень быстро читать
- Улучшить внимание и концентрацию, так как при быстром чтении они крайне важны
- Прочитывать в день по книге и быстрее заканчивать работу
Записаться на курсУзнать подробнее
Ускоряем устный счет, НЕ ментальная арифметика
Секретные и популярные приемы и лайфхаки, подойдет даже ребенку. Из курса вы не просто узнаете десятки приемов для упрощенного и быстрого умножения, сложения, умножения, деления, высчитывания процентов, но и отработаете их в специальных заданиях и развивающих играх! Устный счет тоже требует много внимания и концентрации, которые активно тренируются при решении интересных задач.
